平谷金海湖2天會(huì)議增效團(tuán)
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團(tuán)建拓展訓(xùn)練心得總結(jié)-團(tuán)結(jié)合作,行穩(wěn)致遠(yuǎn)
7月26、27日,我校百余名教職工前往北京拓展基地進(jìn)行為期兩天的團(tuán)建拓展訓(xùn)練。兩天里,大家齊心協(xié)力,為了團(tuán)隊(duì)勝利,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。曬黑了,嗓子喊破了,皮膚蹭破了,但都無怨無悔?,F(xiàn)在回想起來,仍然感慨萬千。
一、樹立團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。
這次團(tuán)建活動(dòng),首要目標(biāo)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。兩天里,我們?cè)趫F(tuán)建拓展訓(xùn)練中切身感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要有全局觀,不能搞個(gè)人英雄主義。我們團(tuán)隊(duì)在“心隨鼓動(dòng)"這個(gè)項(xiàng)目中,所有人萬眾一心,17人變1人,移步、晃臂、拉繩,高度統(tǒng)一,贏得了比賽勝利。其次,我們發(fā)揮集體智慧,重視事物之間的有序排位,統(tǒng)籌安排。在“陸地冰壺”團(tuán)建拓展項(xiàng)目中,結(jié)合本隊(duì)情況和對(duì)手的出位情況,制定了沉穩(wěn)老將首發(fā)、搏擊力最強(qiáng)的戰(zhàn)將后出,機(jī)敏小將中間靈活調(diào)整的出戰(zhàn)方案。這樣的運(yùn)籌,為我隊(duì)在比賽中贏得了第二名的好成績。再次,我們重視隊(duì)員中個(gè)性特點(diǎn)的差異性和優(yōu)化組合。在“心隨鼓動(dòng)"團(tuán)建拓展項(xiàng)目中,選出四位臂力好且平衡把控力好的隊(duì)員東西南北垂直站位,他們的任務(wù)主要是擔(dān)當(dāng)鼓面平衡,其他隊(duì)員男女交叉,高低交叉,借力相隨,既要拉繩,又不任意發(fā)揮,保證小球穩(wěn)穩(wěn)地在鼓面上跳動(dòng)。
二、磨礪寶劍,一擊即中。
團(tuán)建活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作精神自然是第一位的,但不能忽視方法創(chuàng)新。好的方法,猶如一把利劍,會(huì)幫助團(tuán)隊(duì)快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們隊(duì)在“心隨鼓動(dòng)"這個(gè)項(xiàng)目中,如前面介紹,我們重視研究、重方法創(chuàng)新,最后做到了球隨我們的意愿或動(dòng)或靜,那場面讓人誤以為是17人在表演魔術(shù),場上其他團(tuán)隊(duì)目瞪口呆,連連稱奇。這種創(chuàng)新,我們隊(duì)隊(duì)員手不疼、人不累、輕輕松松贏得比賽。這也讓我想到了教學(xué)——“予人魚不如予人漁"。
三、堅(jiān)定信念,乘風(fēng)破浪。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,能讓全員團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,完成目標(biāo)任務(wù),那是最具挑戰(zhàn)的?!皳P(yáng)帆遠(yuǎn)航"考驗(yàn)了我們。在這個(gè)浩大繁雜艱巨的任務(wù)面前,楊中人沒有畏懼,大家堅(jiān)定信念,勇往直前。男造船,女編結(jié)。具體分工,男老師搭建船框架,美術(shù)老師畫畫,女老師裁紙圍框、彩飾。一切分工有序,有條不紊。最終,一艘滿載希望的“復(fù)興號(hào)"遠(yuǎn)航艦造成了,那是所有教工汗水的結(jié)晶,是團(tuán)結(jié)的見證,是信念的力量,是希望的開啟。
這次團(tuán)建拓展活動(dòng),雖短短兩天,但我們收獲多多,也是這次團(tuán)建活動(dòng),讓我們堅(jiān)信:楊中這一精誠團(tuán)結(jié)、富有創(chuàng)造力的隊(duì)伍,面對(duì)楊中發(fā)展遇到的困難,一定能克堅(jiān)攻難,贏得勝利,實(shí)現(xiàn)楊中復(fù)興!
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