平谷金海湖2天會(huì)議增效團(tuán)
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兩天拓展訓(xùn)練活動(dòng)已圓滿結(jié)束,內(nèi)心還是不能平靜,回顧活動(dòng)中的磨煉與挑戰(zhàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴均受益匪淺。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者,建立完善的組織體系,接受到任務(wù)后能及時(shí)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)合理分工并執(zhí)行到位。使團(tuán)隊(duì)在一次次的任務(wù)挑戰(zhàn)中磨礪前行,突破個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)1+1>2的價(jià)值體現(xiàn)。
執(zhí)行力是我們工作中最大的阻力與障礙,在“畢業(yè)墻”下,由于“不準(zhǔn)講話”這樣一個(gè)小小的要求不能夠很好的執(zhí)行,總有個(gè)別隊(duì)友不經(jīng)意的違反規(guī)定,導(dǎo)致為我們承擔(dān)責(zé)任的總指揮一次又一次被教官“獎(jiǎng)勵(lì)”的時(shí)候,大家難過(guò)的同時(shí)也明白了對(duì)規(guī)則遵守的重要性。最終激發(fā)所有同事的“狼性”,通過(guò)團(tuán)隊(duì)力量,成功的超越了自我。引申到工作中,公司的規(guī)章制度與產(chǎn)品WI,都需要我們認(rèn)真遵守與執(zhí)行,但是實(shí)際不管是部門檢查還是內(nèi)、外部審核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)的主要原因均為執(zhí)行不到位。因此我們需要反思,為什么這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力都做不到呢?對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;“使之執(zhí)行”的能力就是最好的執(zhí)行力。
經(jīng)過(guò)這一次拓展訓(xùn)練的洗刷,相信團(tuán)隊(duì)會(huì)有質(zhì)的飛躍,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),因?yàn)閳?jiān)信:狹路相逢勇者勝!
翻越畢業(yè)墻感想:可能別人無(wú)法理解,也可能有的人在笑我們傻,但是在那個(gè)時(shí)刻我們大家應(yīng)該都沒(méi)有太多的想法,心中只有一個(gè)念頭干翻那堵墻,那剎那,體會(huì)到了什么叫團(tuán)隊(duì),什么叫團(tuán)隊(duì)的力量。如果有重新選擇的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我們還是義無(wú)反顧的選擇挑戰(zhàn)。 從中學(xué)會(huì)了:
1.尊重他人,尊重他人的付出,不能以自我為中心,要多方位思考。
2.言必行,行必果,立好的目標(biāo)要克服萬(wàn)難,勇往直前。
3.要有責(zé)任心,要有擔(dān)當(dāng),不找借口。
4.要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),眾志成城,引申至工作中,排除各種障礙,困難。
5.要學(xué)會(huì)控制住自己的情緒,不能讓情緒支配我們行為。
6.要多學(xué)多做少說(shuō)不適當(dāng)?shù)脑挘褂谜_的方法去做對(duì)的事,學(xué)習(xí)前輩們的長(zhǎng)處,改善自身的缺陷,盡量完善自身,有能力幫助到他人。~感觸太多了,要學(xué)的太多;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索;寥寥幾句,略表心意.
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