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團(tuán)隊(duì)拓展游戲《摸石過河》

發(fā)布日期:2017-12-21 13:35:20 來源:風(fēng)云際團(tuán)建公司 作者:北京拓展訓(xùn)練 點(diǎn)擊數(shù):138

游戲名稱:摸石過河、墊腳石


游戲主題:


團(tuán)隊(duì)配合與協(xié)作,共同完成。


游戲任務(wù):


穿越假設(shè)的硫酸河,或燃燒的沙石,或鱷魚潭,或有毒區(qū)在不允許觸摸任何物體的情況下。


游戲準(zhǔn)備:


將團(tuán)隊(duì)分成人數(shù)相等的兩個小組,每個人都必須從河岸的指定一邊達(dá)到對岸。每個人都有一塊石頭(或一塊地毯)幫助他們過河,河的寬度到少有30英尺。


團(tuán)隊(duì)拓展游戲摸石過河圖


游戲規(guī)則:


每個人只能移動自己的石頭。

每個人早自己的石頭上停留的時間越長越好。

在別人的石頭上停留不能超過3秒。

石頭不能滑動。

如果你掉到河里(或地板上),或者在別人石頭上停留超過3秒,就必須返回起點(diǎn)重新開始。

所有人必須同時到達(dá)對岸。

小組自己負(fù)責(zé)監(jiān)控和評估任務(wù)。


游戲時間:


20-30分鐘。


游戲器材:


每人一塊地毯?;蛘吣梅莱眽|代替“掂腳石”越小,越具挑戰(zhàn)性。

用布條或繩子標(biāo)示起點(diǎn)和終點(diǎn)。


知識遷移:


與其他的多團(tuán)隊(duì)游戲一樣,這個游戲突出了競爭與合作的主題。所不同的是,要成功完成這個任務(wù),要求每個人的通力合作,至少在完成最后一個動作才算挑戰(zhàn)成功。


相關(guān)討論:


小組之間在過河的過程中有沒有不同的意見?

在小組等待時候,是否另外的小組失去耐心?

小組之間是否有矛盾?

有什么其他解決沖突的方法?

如果小組之間互相幫助,是否對結(jié)果有所影響?



  團(tuán)隊(duì)拓展游戲心得體會:


學(xué)校新樓于今年落成,端的是宏偉大氣,卻又如曠谷幽蘭,諸多學(xué)子神往之。如此卓然之地,自然是素質(zhì)拓展活動的最優(yōu)選。在12月17號下午,校心聯(lián)的調(diào)查部為機(jī)械1707準(zhǔn)備了一場素質(zhì)拓展活動,并完美落幕。一伙劫富濟(jì)貧的星際海盜,在一次行動中不幸被帝國衛(wèi)隊(duì)俘虜,需要在3個任務(wù)中逐步瓦解帝國衛(wèi)隊(duì)的防御,重新取得優(yōu)勢。


一段傳奇故事就這樣開始了


寧死不說之東問西答


被俘后,衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長對海盜進(jìn)行了慘無人道的審訊。


思考時間不得超過2s,要求答案與問題不能有任何聯(lián)系。兩軍對峙,必有一敗。在經(jīng)歷了一系列不知所云的問答之后,雙方剩余人數(shù)都在急劇下降。時不時會有機(jī)智的問答讓人連連鼓掌,也有些有趣的失敗使人捧腹大笑??旎畹臍庀⒃诳諝庵辛鬓D(zhuǎn)著,感染了每一個人。


我不是臥底之大風(fēng)吹


E隊(duì)突然接到線報(bào),稱有海盜混入衛(wèi)隊(duì)中,且被俘海盜中有本方的臥底,機(jī)智的衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長決定用排除法找出臥底。中間人會說一個特征,而擁有這個特征的同學(xué)就需要趕緊換座位,而中間人也會趁虛而入,搶占一個位置。有的中間人一臉微笑,看著大家換完座位后才想起還有自己,白白丟失一分;有的中間人(脫單遙遙無期)別出心裁,成功針對了班上唯一一位女生(手動滑稽);還有的精心策劃,讓所有人都不得不換座位。迎著路人奇怪的目光,埋怨聲,歡呼聲,充斥著校園。


王牌間諜


被關(guān)著的海盜也沒閑著,也在努力為遠(yuǎn)處的同伴爭取一點(diǎn)信息,而衛(wèi)隊(duì)方面,也試圖從有限的戰(zhàn)利品中分析出一些關(guān)于海盜的信息。每一張卡片上的圖畫或文字都代表了一個數(shù)字,而雙方的任務(wù)就是解開這些秘密。每個人只有15秒,只有冷靜才是制勝之道。有人才思敏捷,破題不在話下,也有人慢了半拍,后知后覺。該活動是撕名牌與占點(diǎn)相結(jié)合,根據(jù)占點(diǎn)時間判定勝負(fù)。


學(xué)校峽谷的四幢大樓之間進(jìn)行,共設(shè)置了三個占領(lǐng)點(diǎn)與一個中樞。我們的火箭隊(duì)與無名隊(duì)開始了身體與頭腦上的激烈對抗。兩隊(duì)同學(xué)在“峽谷”間穿梭追逐,在占領(lǐng)點(diǎn)上對抗沖擊,爭取對占領(lǐng)點(diǎn)的掌控。一時間樓與樓之間充滿了汗水與笑聲以及歡樂,吸引了來往的行人駐足觀看這有趣的場面。兩隊(duì)的隊(duì)勝利的追求在“峽谷”的陽光之下熠熠生輝。這確實(shí)是一場別開生面又具意義的活動!比賽的最后,落后的綠隊(duì)同學(xué)要接受紅隊(duì)同學(xué)為他們精心準(zhǔn)備的“驚喜”—各種口味神奇的飲料調(diào)配而成的“浪漫雞尾酒”,大家都是豪爽地一飲而盡呢!


這次素質(zhì)拓展活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。相信不只是飲品奇妙的味道給大家留下了深刻的印象,更多的應(yīng)該是大家在游戲中留下的美好瞬間!也許,素質(zhì)拓展活動的意義便在于此:團(tuán)隊(duì)中精誠合作,相互鼓勵,作為個人,各司其職,自我提升。游戲輸贏,不過是干一杯浪漫雞尾酒,而其中收獲卻可以品味許久。


本次素質(zhì)拓展活動也肯定增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,使大家更加了解彼此,增加了班級的凝聚力,同時也對自身有了更深的認(rèn)識,為漫漫人生之路添一份資糧。

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