W(Wisdom)K(Kindness)B(Bravery)團隊拓展訓(xùn)練是中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院市場營銷專業(yè)1998年起研發(fā)的一種體驗式培訓(xùn)。拓展訓(xùn)練的特色不是空談理論而是強調(diào)務(wù)實，隊員是訓(xùn)練的真正主角。

　　為提高團隊凝聚力，增強意志力，管理學(xué)院市場營銷系17級于10月13日、14日以及21日分別進行了WKB團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練的不同項目活動。

　　頭腦風暴&小組成立

　　10月13日，在志華老師進行拓展訓(xùn)練任務(wù)分配以及鞏亮老師進行WKB歷史介紹之后，首先進行了頭腦風暴和小組成立兩個項目。頭腦風暴為每個組拿到一個寓言故事，小組成員在規(guī)定時間內(nèi)討論得出感悟，最后感悟條數(shù)最多的小組獲勝，小組成員在思想的交流與碰撞中也變得愈加親密。之后為小組成立，隊長、隊訓(xùn)、隊名、隊歌、隊旗、團隊雕塑的設(shè)定。經(jīng)過大家激烈的討論，成立了錢多多隊、對對隊、卡哇嚶隊、1+1>2隊、某隊中的猛隊五支隊伍，而團隊展示環(huán)節(jié)的rap，歌曲改編，流動雕塑等都讓我們感受到了同學(xué)們高漲的熱情與優(yōu)勝的決心。

　　摸石頭過河&踩鍵盤

　　&Thank You Note

　　你們有沒有嘗試過13個人用三塊木板(兩大一小)共同走過150米的道路呢?

　　你們有沒有嘗試過一個團隊不斷突破在最短的時間里按順序踩中鍵盤呢?

　　你們有沒有嘗試過蒙住眼睛完完全全去信任你伙伴的指引呢?

　　這些都是營銷系17級在13日下午和晚上切切實實的經(jīng)歷過的，在這個過程中他們明晰了團隊與伙伴這兩個詞語的含義。摸石頭過河眾人的緊緊相擁不斷前進，踩鍵盤互相加油打氣一次次改良方案不斷突破自己，Thank You Note 里完全面對黑暗依靠伙伴語言引領(lǐng)到達目的地。三次游戲，三次體驗，三次感悟，見證了一個可以相互信任，相互依靠，相互扶持的集體。沒有最強的個體，只有更強的團隊。

　　喊唱

　　有“魔鬼”之稱的喊唱在14日如期而至。然而當‘’傳說‘’中“撕心裂肺”“鬼哭狼嚎”“驚天動地”“全員破喉嚨”的喊唱科目真正來臨之際，大家的內(nèi)心毫無波瀾甚至還有那么一點平靜。九點開始到十點，所有人都在滿心期待的準備著喊唱的考核，興許是鞏亮老師說‘’曾經(jīng)有學(xué)姐學(xué)長一遍過的例子”激勵，大多數(shù)人都在興沖沖的考慮這個名額會不會是我。“報告教官，隊員請求破土而出!”大家笑著，練著，喉嚨也啞著，但是喊唱所要求的那個情緒點卻始終達不到。

　　終于，在連續(xù)一個小時毫無突破和進展之時，大家開始為進度緊張，也為自己始終進不了狀態(tài)憂愁，漸漸的同學(xué)們在用心記詞的基礎(chǔ)上，開始仔細琢磨情感，推敲喊唱這段詞真正想要傳達給我們的意義。

　　“年輕人，知道嗎?”這是印象最深的一句歌詞。那么，這是一個怎樣的年輕人?這個年輕人像不像我?假如我像這樣繼續(xù)下去，是否總有一天也會看到一個慘敗的自己?我要怎樣做?我要怎么改變?我能否成功?我一定成功!

　　有人成了!有人做了一個組內(nèi)的先鋒!就像黑夜被撕開了一個口子。成功無疑帶來了士氣，同時也帶來了壓力，所幸成功的隊員沒有被勝利沖昏頭腦，而是竭盡自己剛剛成功的經(jīng)驗來幫助組內(nèi)沒有通過的同學(xué);仍在革命的隊員更激昂了斗志，開始奮起直追，想要拿到下一張pass卡。

　　重復(fù)無疑是磨練人心智的，但經(jīng)過了一天的鍛煉與磨合，團隊在這時開始了發(fā)光發(fā)熱。組內(nèi)互查、互相鼓舞士氣、互相傳授經(jīng)驗。

　　挑戰(zhàn)150拓展訓(xùn)練心得體會：

　　下午的科目是ABC原理小組討論和挑戰(zhàn)150。兩天的相處讓大家更加緊密相連，所以下午的討論每個人發(fā)言都更多一些，隱約有種感覺，就像是一個機器上的十幾顆螺絲都擰緊了些許。這種感覺到挑戰(zhàn)150時最為明顯，如何保證每個項目都成功?如何安排體力?如何策劃人員?如何優(yōu)化現(xiàn)有結(jié)構(gòu)?如何快一點點，再快一點點?這些問題已經(jīng)不是組長單獨牽頭考慮的事了，每個隊員在每個part都在細細琢磨著。每一次提速都帶來一份喜悅，每一份改良都激起更大斗志，好像機器上的螺絲愈緊湊，效率愈高。

　　10月21日：WKB的高空訓(xùn)練項目和夜行三環(huán)活動。

　　信任背摔拓展訓(xùn)練心得體會：

　　信任背摔雖然從設(shè)備高度上無法與高空斷橋相提并論，但其更多的考量了對他人的信任感以及自我的責任感。依據(jù)下落時的身體筆直度教官會進行打分。你的雙手是否讓站在臺上的隊員放心的往后一倒，而他又是否相信下方注視著他的隊員能夠穩(wěn)穩(wěn)地接住他。雖然只是簡單的一躺，但又不僅僅是這簡單的一躺。

　　在營銷17級的背摔過程真正實踐過程中，看到的是背后男生和女生毫無怨言的承受著每個人的重量，高矮胖瘦，一樣默默承受，咬牙堅持;看到的也是被摔者坦然后仰，倒向大家的臂膀，兩方都給了對方足夠的信任與支持。這也許就印證了一個團體的力量感與安全感。

　　高空斷橋拓展訓(xùn)練心得體會：

　　首先是高空斷橋。一進入訓(xùn)練場映入眼簾的就是高空的設(shè)施，雖然它是那么的高，但是每一位隊員在故事的最后都超越自我邁出了那堅毅的步伐。無論是毫不畏懼的大步跨越、迅速完成還是小步挪動的小心翼翼，在一定程度上都完成了對自己心底那一個畏懼點的突躍。在下面的同學(xué)們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在跨越斷橋的隊友，密切注視著他們的一舉一動，每當有一個同學(xué)成功跨越，聽到的是所有人的掌聲和“漂亮”的贊美之語。最后團隊所有成員以及老師都完成了高空斷橋項目，為他們點贊!

　　在這個世界上總有一些事是你懼怕去做的，我們懼怕的是我們無法完成這件事會怎樣，但是當你克服恐懼勇敢地走出那一步之后，你會覺得你可以做到!一切都沒有想象的那么難，當你選擇去嘗試的那一刻，你已經(jīng)成功了。

　　呼吸的力量拓展訓(xùn)練心得體會：

　　一張圖紙，三種分工，考驗的是理解能力，溝通能力和實踐能力。一開始，大家都有點兒手忙腳亂，沒有目標，硬生生把立體的圖做成了平面圖。在有機會更換領(lǐng)導(dǎo)者后，情況有了一絲好轉(zhuǎn)，各組都加快了速度，井然有序地完成著成品，當然我們最重要的還是要用它吹爆氣球，在聽到第一個氣球爆炸聲想起的那一刻真的是超級開心，畢竟用那么個龐然大物吹爆氣球真的很不容易。而排查儀器故障，共同吹爆這個氣球的過程也讓我們見證了1+1>2的精彩瞬間。

　　逃生墻?畢業(yè)墻拓展訓(xùn)練心得體會：

　　高空的最后是逃生墻，當然，全員通過的話逃生墻也就可以有一個全新的定義，稱之為畢業(yè)墻。實力表白一下營銷系的全體男生，他們頂著的是全員通過的希望，托舉的是每一位隊員的安全。四米二的高墻在沒有任何外物幫助下，是男生們用自己的肩膀作梯，手臂作繩，托舉和拉拽了一個團體。最后驚心動魄的二人連體拉拽更是實力的見證。經(jīng)歷了畢業(yè)墻，不免感慨，在平時的生活中有些事可能在自己的認知中是無法完成的，但是當這件事放在一個強大的團隊面前，它就會變得弱小，因為我們的力量可以去克服一切艱難險阻。

　　團結(jié)、友愛、鼓勵、信任、感恩、感動…想用任何美好的詞來形容這樣一個集體。在分享感悟的時候，有同學(xué)這樣說：“一開始我并沒有真正融入這個集體，但就是在今天我愛上了營銷系的全體。”

　　白天的項目告一段落，

　　讓我們拉開黑夜的帷幕!

　　夜行三環(huán)

　　晚上九點二十分，營銷系17級全體師生在管院B117開展了夜行三環(huán)的動員會，老師們分別介紹了行走路線、注意事項、補給點的設(shè)置等，大家都躍躍欲試，三環(huán)之路也就此開始。

　　共有56名同學(xué)參加了此次團建活動。這完全是一場體力與意志的雙重考驗，簡言之，堅持就是勝利。鵬老師和輔導(dǎo)員瀚老師走完了全程，同時還有15級市場營銷金虎、人力資源嘉欣和16級市場營銷李晨、文靜，國貿(mào)蔡璐等同學(xué)一起陪伴17級營銷同學(xué)走完了全程。他們一起走過，中途還有六只燒雞為我們添動力。后期無疑是艱難的，困意席卷而來，體力也逐漸不支，明明知道這一條路可以最近通往學(xué)校卻還是要繞遠路的絕望感，腳上起了水泡咬牙繼續(xù)走的刺痛感，但是沒有一個人輕言放棄，是不服輸嗎?是信念嗎?是擔當，是責任，是堅持。大學(xué)路的那一段可以說是煎熬了，從壹方城到校門口的距離就像隔了幾個世紀那么長，總是看不到盡頭，但還是有盼頭的，想著終點就在前方，一鼓作氣加油走到校門口。

　　早上七點左右，同學(xué)們都陸續(xù)回到學(xué)校，全程經(jīng)歷了九個小時的行走，終于完成了夜行三環(huán)的全過程，2017級市場營銷系的整個拓展訓(xùn)練真正的結(jié)束了。在這個早晨，相信每一個人都是精疲力竭的，但是每一個人的心里必將是無比自豪的，每一位同學(xué)肯定都會在這次的拓展訓(xùn)練中有所收獲、有所成長，希望大家以后在營銷系的日子里能夠快樂的學(xué)習、不斷成長和提升。

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