團(tuán)隊(duì)是由為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體，它利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。

經(jīng)過(guò)風(fēng)云際拓展團(tuán)隊(duì)精心策劃和準(zhǔn)備，有幸于7月9日在風(fēng)云際拓展培訓(xùn)基地參加了團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，在拓展訓(xùn)練過(guò)程中學(xué)習(xí)、感悟，加深了對(duì)“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”和團(tuán)隊(duì)管理的理解，增進(jìn)了與老師、同學(xué)之間的友誼。

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目一：雙解碼

游戲規(guī)則：兩隊(duì)比賽翻牌，每次只能一名隊(duì)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，每名隊(duì)員每次只能翻看一張牌，翻開(kāi)的牌必須按照規(guī)定的順序，否則須將牌還原為覆蓋狀態(tài)，違規(guī)將被隨機(jī)調(diào)換牌。

通過(guò)三輪比賽，分別在允許使用輔助工具及語(yǔ)言交流、不允許使用輔助工具但允許語(yǔ)言交流和不允許使用輔助工具也不允許語(yǔ)言交流的約束條件下，考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的組建、目標(biāo)管理、分工合作、工作流程、異常處理等能力。在這個(gè)訓(xùn)練中，我體會(huì)到：

1）團(tuán)隊(duì)需要一名善于調(diào)動(dòng)積極性和統(tǒng)領(lǐng)全局的Leader；

2）團(tuán)隊(duì)成員必須事先統(tǒng)一對(duì)目標(biāo)和規(guī)則的認(rèn)識(shí)；

3）在開(kāi)始工作前必須制定團(tuán)隊(duì)的工作規(guī)范和流程；

4）成員應(yīng)進(jìn)行明確分工，并且定義完成工作/任務(wù)的標(biāo)志；

5）團(tuán)隊(duì)的凝聚力和情緒管理非常重要，既要樂(lè)觀積極地協(xié)同作戰(zhàn)，也要能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行自我反??；

6）風(fēng)險(xiǎn)管理和異常處理機(jī)制在工作過(guò)程中體現(xiàn)出重要的調(diào)整作用。

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目二：穿越雷陣

游戲規(guī)則：兩隊(duì)同為“敵后小分隊(duì)”，每次只能一名隊(duì)員進(jìn)入“陣地”，如果走入“雷區(qū)”須原路返回，否則可繼續(xù)行進(jìn)；如果再次走入相同“雷區(qū)”，將受到重復(fù)扣分的懲罰，最終先走出“雷區(qū)”的小組獲勝，但若規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能走出“雷區(qū)”，將“全軍覆沒(méi)”。

比賽過(guò)程中，兩隊(duì)都采用了競(jìng)爭(zhēng)策略，結(jié)果是兩隊(duì)都未能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成；過(guò)程中一名隊(duì)員在無(wú)意中進(jìn)入非通行區(qū)域，但獲得教練認(rèn)可，使得兩隊(duì)發(fā)現(xiàn)“捷徑”；比賽中期，其中一隊(duì)及時(shí)調(diào)整策略，借鑒另一隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，最終率先走出“雷區(qū)”。在這個(gè)拓展訓(xùn)練中，我體會(huì)到：

1）在競(jìng)爭(zhēng)中，尋求合作可能獲得“雙贏”；

2）隨時(shí)關(guān)注對(duì)手的行動(dòng)，及時(shí)調(diào)整策略；

3）事先估算，對(duì)可使用的資源了如指掌；

4）要鼓勵(lì)創(chuàng)新，并且勇于創(chuàng)新；

5）在隊(duì)員遇到困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手；

6）經(jīng)驗(yàn)借鑒，避免重復(fù)犯相同的錯(cuò)誤。

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目三：劃龍舟

游戲規(guī)則：兩隊(duì)比賽，先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝。

比賽過(guò)程中，兩隊(duì)在角色分配、座位分配等方面都做了充分準(zhǔn)備，其中一隊(duì)曾觸“礁”，最終兩隊(duì)都順利到達(dá)終點(diǎn)，老天爺也在此時(shí)下起傾盆大雨，給比賽增添了氣氛。這個(gè)拓展訓(xùn)練考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目中的人員管理能力，我體會(huì)到：

1）團(tuán)隊(duì)成員的角色分工與能力配置非常重要；

2）盡量在事先進(jìn)行培訓(xùn)和演練；

3）預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)，避免觸“礁”；

4）過(guò)程中盡量不調(diào)整角色，但必要且風(fēng)險(xiǎn)可控時(shí)的調(diào)整是必要的；

5）成員一起“喊口號(hào)”和互相鼓勵(lì)使得團(tuán)隊(duì)保持作戰(zhàn)力；

6）力量型選手及時(shí)“補(bǔ)位”。

短短一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但留在心里的震撼與感動(dòng)卻是永恒的?；仡櫾谕卣褂?xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨難，我感受頗深！看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇敢、積極地跨出每一步，看到團(tuán)隊(duì)一次次面臨問(wèn)題、解決問(wèn)題，為成功而歡呼、為問(wèn)題孜孜不倦地尋求改進(jìn)和突破，我為他們驕傲！這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的拓展訓(xùn)練，而是團(tuán)隊(duì)文化、精神、理念的升華。如果有下一次，我一定還會(huì)參加！

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